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    武漢市“基于新課標的高中英語閱讀教學”研討會活動簡報
    文章來源:課程中心   點擊數:  ?更新時間:2018-12-21
    武漢市“基于新課標的高中英語閱讀教學”研討會活動簡報

         20181219日下午,為推動高中英語新課程標準的深入實施、交流新課標背景下高中英語閱讀教學的研究、幫助一線教師提升解決課程改革中疑難問題的能力,武漢市教學科學研究院在湖北省武昌實驗中學舉辦“基于新課標的高中英語閱讀教學”研討會。會議由武漢市高中英語教研員肖勝蘭老師主持,參加會議的有各區教研員、武漢市高一年級全體英語教師以及高二年級英語備課組長。

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        此次活動分為課堂教學和主題報告兩個部分,內容緊扣主題、務實豐富。課堂教學由湖北省武昌實驗中學陳克宏老師執教人教版必修二第三單元的閱讀研討課“WHO AM I本課的教學活動設計把語言知識學習、語言技能運用、思維品質發展和文化意識形成有機融入課程內容和教學活動中,為在課堂教學中培養學生的英語學科核心素養進行了有益的嘗試和探索,為新課標背景下的英語教學起到了很好的引領作用。

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        課后,華中師大一附中黃秀麗老師以她在教育部研討會上承擔的研討課以及全國優質課展示課為例,做《淺談閱讀語篇的文本解讀》主題報告。在報告中,黃秀麗老師分享了自己上全國優質課展示課的思路和歷程。她還強調,在語篇教學中,教師要起引導作用,處理文本時要同時把握語篇意義,語篇脈絡和語言特點。黃老師還給在場的所有教師介紹了可供學習的微信公眾號,在場教師獲益頗多。


    教案展示:


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